- Основные сведения
- Cтруктура и органы управления
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Меры социальной поддержки
- Образовательные стандарты
- Организация питания в образовательной организации
- По родному краю с рюкзаком шагаю!
- Для Вас, родители!
- Охрана труда
- Уполномоченный по правам ребёнка в Чувашской Республике
- Год выдающихся земляков
- Трудовой подвиг строителей Сурского и Казанского оборонительных рубежей
- Внимание! Коронавирус!
- Родительская плата и компенсация
- Методическая копилка
- Дистанционная работа
- Рабочая программа воспитания
- Консультативный психолого-педагогический пункт для родителей
Для чего нужна артикуляционная гимнастика? (группа "Ромашка")
Для чего нужна артикуляционная гимнастика? (группа "Ромашка")
Формирование правильного произношения у детей-это сложный процесс, ребенку предстоит научиться управлять своими органами речи. Все речевые органы состоят из мышц, а эти мышцы нужно тренировать с помощью специальной артикуляционной гимнастики. Ее целью является выработка полноценных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков.
Поэтому на занятиях по развитию речи в старшей группе "Ромашка" воспитатель Шкуренкова О.А. проводит с обучающимися артикуляционную гимнастику. Ребята с большим удовольствием и старанием выполняют такие упражнения как "Лошадка", "Вкусное варенье", "Гармошка", "Качели". Для детей речевая гимнастика-это большой труд, поэтому выполнение упражнений превращается в интересную игру.
